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ROBÓTICA Y PROGRAMACIÓN

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Tenemos algo súper guay para todos vosotros..... ROBOTS!


En clase hemos interactuamos con 3 robots, jugando y viendo su funcionamiento. Una vez lo hemos entendido hemos hecho algún vídeo para enseñaros el funcionamiento de éstos. Además también hemos dejado un pequeño apartado para que sepáis cómo funciona, cómo se utiliza y cómo se aplica en el aula.:


ROBOT 1



FUNCIONAMIENTO: Ozobot: es un pequeño robot con forma de esfera de unos 4cm de altura cuya base posee, ademas de las ruedas con las que se desplaza, unos sensores de color que serán los que utilizará para detectar los códigos de color.


UTILIZACIÓN: Puede utilizarse de dos formas diferentes. Una de ellas es controlarlo con el teléfono móvil mediante la aplicación o con el ordenador en scratch. La otra es crear los recorridos del robot uno/a mismo/a junto con las combinaciones de colores deseadas para el proyecto que se desee realizar.


APLICACIÓN EN EL AULA: En el aula lo podemos aplicar para trabajar por ejemplo para trabajar el sistema digestivo asociando el robot con el alimento y las líneas formando el aparato digestivo.




ROBOT 2



FUNCIONAMIENTO: Es una placa que es utilizada para crear cualquier interacción a través de elementos conductores. Dicha placa se parece a un mando de videoconsola, mediante la que se pueden enviar órdenes al ordenador que esté conectado, en vez de usar los botones del mismo. Trata de conseguir un teclado con elementos conductores de electricidad.


UTILIZACIÓN: Para utilizarlo, en primer lugar se deberá conectar la placa al ordenador mediante un cable USB. Posteriormente se conectará un cable cocodrilo a la tierra (parte de la placa) y el resto de cables cocodrilos a los objetos conductores. Por último, se cerrará el circuito mediante cualquier conductor, por ejemplo nosotros, las personas.


APLICACIÓN EN EL AULA: En el aula lo aplicaremos de una de las maneras más conocidas, lo usaremos como un piano. Cada grupo o persona, utilizando el makey makey tendrá que componer una pequeña canción o ritmo que suene bien en la medida de lo posible.




ROBOT 3



FUNCIONAMIENTO: Beebot: es un robot que se desplaza 15 cm por cada paso programado y realiza giros de 90º.Toda su programación se realiza de manera manual presionando sobre unos sencillos botones donde marcar los movimientos a realizar.


UTILIZACIÓN: Para utilizarlo es muy sencillo. Debajo de él tiene un botón de encender y apagar y encima tiene 4 botones naranjas con flechas, uno verde central que pone go y dos azules, uno con una x y otro con un =.

Los naranjas sirven para dirigir al robot hacía los lados y hacía delante o hacía atrás, el verde sirve para iniciar y los azules sirven para que o bien las indicaciones sigan igual o para restablecer el robot y así poder volver a darle órdenes.


APLICACIÓN EN EL AULA: En el aula lo podemos aplicar por ejemplo para aprender las letras del abecedario. En el tablero pondríamos letras dispersas y se le diría al niño que dirigiese el robot hacía la letra deseada. Además de hacerlos con las letras del abecedario, también se puede hacer con diferentes tipos de animales, flores etc.




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